QUINTO GRADO : CREACIONES ARTÍSTICAS CON LINEAS

COLEGIO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN SAN GIL, SANTANDER	FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE			Código: ERL-SPC35
				Versión: 01
	GUÍA DE EDUCACIÓN PERSONALIZADA No:____
				Página: 1 de 4
Asignatura: ARTÍSTICA	Fecha:	Estudiante:
Tema: CREACIONES ARTÍSTICAS CON LINEAS	Docente: ELIANA ROCIÓ LOZADA SILVA		Grado: 5		Jornada: MAÑANA

Ø INDICADOR DE DESEMPEÑO

PERSONAL: Reconozco lo diferentes que somos las personas y comprendo que estas diferencias son oportunidades para construir nuevos conocimientos,

SOCIAL: Identifico y manejo las emociones como el temor a participar o la rabia durante discusiones grupales.

Cognitivo: identifica el concepto de línea y sus diversas clases.

Ø NORMALIZACIÓN

Motivación – oración – Lectura - desarrollo de la guía.

Ø CONTEXTUALIZACIÓN

DINAMICA DE CALLES Y CARRERAS

Ø CONCEPTUALIZACIÓN

· ¿Qué es una línea?

Entidad fundamental y quizás la más importante en un dibujo técnico.
Una línea es una sucesión continua de puntos, tiene dos sentidos y una dirección.

· ¿Qué Tipos de líneas existen?

Línea recta La recta o línea recta, es la sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión; está compuesta de infinitos segmentos.	Línea curva Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez sus puntos van en direcciones diferentes.	Línea mixta Está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan direcciones diferentes.
Línea quebrada Esta línea está por diferentes rectas a su vez que se cortan entre sí y llevan direcciones diferentes.	Línea mixta quebrada Es una línea que está conformada por una quebrada que a su vez tiene líneas curvas y conforma una mixta quebrada.	Línea ondulada Serie de puntos contiguos que describe una dirección cambiante formada por fragmentos de arcos de circunferencias enlazados mediante tangencias.

Ø TRABAJO PERSONAL

Ø TRABAJO EN EQUIPO

Formo grupo de 4 estudiantes y en una cartulina realizamos un tapete con el modelo anterior.

Ø SOCIALIZACIÓN

Expocisión de los mejores trabajos artísticos en lineas de nuestra ciudad, San Gil.

Ø EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN: En completo silencio analizo cómo fue mi desempeño en el desarrollo de las actividades del día de hoy.

DESEMPEÑO PERSONAL	S	A	B	Bj
1. Soy responsable en el cumplimiento de mis deberes
2. Acato y cumplo observaciones y orientaciones
DESEMPEÑO SOCIAL	S	A	B	Bj
3. Trato en forma respetuosa a los demás
4. Expreso mis ideas y opiniones adecuadamente
DESEMPEÑO COGNITIVO	S	A	B	Bj
5. Asimilo los conceptos de linea expuestos en clase
6. Demuestro interés y dedicación en le desarrollo de las actividades.

CO-EVALUACIÓN: El líder de cada uno de los grupo comparte como fue la participación de cada uno de los miembros del grupo.

DESEMPEÑO PERSONAL	S	A	B	Bj
1. Mantiene su sitio de trabajo en orden y limpieza
2. Cuida y utiliza adecuadamente los recursos didácticos
DESEMPEÑO SOCIAL	S	A	B	Bj
3. Muestra cooperación en el desarrollo de trabajo en equipo
4. Respeta las opiniones de sus compañeros
DESEMPEÑO COGNITIVO	S	A	B	Bj
5. Participa activamente en el desarrollo de el trabajo en equipo
6. Comienza su trabajo a tiempo y lo ejecuta en el tiempo establecido.